La conducta de los adolescentes, como la de los niños,
debe considerarse dentro del contexto familiar. 

Los efectos del desarrollo puberal, cognoscitivo, social
 y moral sobre el funcionamiento psicológico dificultan
el proceso de evaluación de la
personalidad de los adolescentes.
 

Objetivo: Identificar los principales problemas
personales, sociales y conductuales,
así como la psicopatología del adolescente.

Características: El MMPI-A es la primera forma del
MMPI desarrollada de manera específica para adolescentes.
Este instrumento derivado del MMPI original
conserva, por tanto, muchos de los rasgos de éste, a
la vez que introduce nuevas características que son
muy apropiadas para los adolescentes hoy día. 

Consta de 478 reactivos.
Los primeros 350 reactivos permiten la calificación
de las escalas clínicas y tres de las de validez.

Se elaboraron para esta versión escalas de contenido
y suplementarias, las cuales permiten abordar
problemas familiares, trastornos de la
alimentación y farmacodependencia entre otras
situaciones problema comunes entre los adolescentes. 

Evalúa: Adolescentes de 14 a 18 años de edad.
Aplicación: Individual o colectiva.
Tiempo de aplicación: De 45 a 60 minutos.