En la forma abreviada del Test de California no se consignan reactivos que exploren la memoria. Los factores mentales que evalua el test son:

a) Relaciones Espaciales: explorado por el subtest N°.1; sentido derecha- izquierda, con 20 item, y el subtest N°. 2,
Manipulacion de areas, con 15 item; que han sido diseñados para medir ciertos aspectos de la inteligencia
relacionados con la orientación espacial, el uso de la imaginación para captar relaciones espaciales
mediante la observación y comparación de figuras patrones con otras formas semejantes
dispuestas en diferentes posiciones.

b) Razonamiento Logico: explorado por el subtest N°.3 similitudes, de 15 items, compuesto por tres
grupos de figuras, que guardan relación entre si, seguidas de otras 4 una de las cuales tiene analogía
con el grupo que sirve de modelo.

El subtest N°. 4 inferencias, es de naturaleza verbal y consiste de 15 silogismos
para cada uno de los cuales se ofrecen 3 conclusiones, debiendo el sujeto elegir la que es
lógicamente correcta. Estos dos subtests exploran el razonamiento lógico por analogía y deducción.

c) Razonamiento Numerico: comprende las habilidades para reconocer, usar
semejanzas y diferencias y hacer inferencias ante ciertos planteamientos relacionados específicamente
con problemas aritméticos y series de números.

Este factor es explorado mediante el subtest N°.5 Series Numericas, que se compone de 10 series
de números que aumentan o disminuyen de acuerdoa un principio que el examinado debe descubrir.

Cada serie lleva un numero que no le corresponde. La segunda parte del subtest consiste en 5
series interrumpidas por la supresión de algunos números, el examinado buscara cuales son aquellos
números que faltan para que la serie sea perfecta.

El Subtest N°6 esta conformado por 15 problemas aritméticos de variada dificultad; para cada
problema se ofrecen 4 respuestas, a fin de escoger la correcta.

d) Conceptos Verbales: Este factor es En suma, el Test de Madurez Mental de California, contiene 145 reactivos.

• Las pruebas de inferencia
• Problemas y significado de palabras (Factores Verbales)
• Sentido Derecha – izquierda
• Manipulacion de Areas, Analogias y series Numericas (Factores no Verbales)
Esta distinción tiene un positivo valor practico, particularmente para el consejo
vocacional de los estudiantes.

Para cada uno de dichos factores es posible determinar cocientes de inteligencia, asi como
un cociente global de inteligencia que se obtiene en base a los resultados de la batería total.

La importancia de presentar el rendimiento mental en forma analítica, a través
de sus factores a cobrado énfasis en los últimos años.

En una encuesta llevada a cabo por Kornhauser, de la Universidad de Columbia, se presento
a 85 psicólogos notables, especialistas en cuestiones de test, si las pruebas de habilidad mental
que se desarrollan en el futuro deberían de construirse para obtener una medida por separado de
cada uno de los factores mentales componentes de la inteligencia, o si debería continuarse dando
énfasis, como se venia haciendo, a la medida de la inteligencia general.

De 79 especialistas que respondieron a la pregunta 55 expresaron que deberían desarrollarse
pruebas de factores separados, o sea que se inclinaban por una exploración analítica de los componentes
intelectuales; 5 se pronunciaron por pruebas de inteligencia general, 7 por el desarrollo de ambos tipos de
pruebas, y 12 autores dieron otras respuestas o no respondieron.

En efecto, este tipo de pruebas, nos proporciona una información más amplia y útil que la expresión
del rendimiento mental mediante un solo número.